Приёмная комиссия
8 (86554) 7‑04‑01
8 (928) 230‑80‑44 (WhatsApp)
Адрес
г. Невинномысск, ул. Гагарина, дом 1
nv.info@ncfu.ru
Веб-портал СКФУ
17 апреля 2024 г. 09:04. Категория: Главная
9 апреля в НТИ (СКФУ) прошло награждение победителей и лауреатов Межрегионального конкурса эссе на английском языке для студентов нелингвистических направлений подготовки «English in my future career», в котором приняли участие обучающиеся 3 вузов нашего города: Невинномысского технологического института, Невинномысского медицинского института, Невинномысского государственного гуманитарно-технического института и Северо-Кавказской государственной академии (г. Черкесск).
«Хочется отметить, что участниками конкурса стали студенты самых разных направлений подготовки, таких как «Ветеринария», «Лечебное дело», «Финансы и учет», «Педагогическое образование», «Информационные технологии», «Юриспруденция» и других, - рассказала доцент кафедры гуманитарных и математических дисциплин Голодная Вера Николаевна. – Многие ребята подчеркнули важность изучения иностранного языка не только для будущей карьеры, но и для личностного развития».
«Участие в конкурсе помогло мне посмотреть на английский язык как на возможность расширения профессионального кругозора, знакомства и общения с интересными людьми и просто как на очень интересное и увлекательное занятие», - поделился своими впечатлениями победитель конкурса, студент НТИ Худайбердиев Антон.
«Конкурс помог мне увидеть свои сильные и слабые стороны, а также понять, как я могу повысить свой уровень владения английским языком», - добавила лауреат конкурса, студентка Невинномысского медицинского института Саитова Аделина.
Руководство НТИ и сотрудники кафедры гуманитарных и математических дисциплин благодарят всех ребят и их преподавателей за проявленный интерес к нашему конкурсу и надеются увидеть их в числе участников новых мероприятий.
На нашем сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии. Если, прочитав это сообщение, вы остаётесь на нашем сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.