На минувшей неделе студенты кафедры химической технологии, машин и аппаратов химических производств Невинномысского технологического института СКФУ приняли участие в Фестивале науки в СКФУ «Наука 0+». В рамках фестиваля они организовали и провели деловую игру «Промышленная безопасность», которая вызвала большой интерес у студентов и обучающихся школ города.

Игра была разработана самими студентами и позволила участникам погрузиться в атмосферу реального производства. Ребята узнали о ключевых принципах промышленной безопасности, о важности соблюдения правил техники безопасности на производстве, а также о последствиях нарушения этих правил.

Деловая игра включала в себя несколько этапов, на которых участники:

* Изучили основные понятия промышленной безопасности и разобрались в видах опасных производственных объектов.

* Прошли инструктаж по правилам работы с опасными веществами и оборудованием.

* Выполнили практические задания, моделирующие реальные ситуации на производстве, например, устранение утечки опасных веществ или оказание первой помощи при несчастном случае.

* Приняли участие в викторине на знание правил промышленной безопасности.

По завершении игры участники поделились своими впечатлениями и признались, что она позволила им не только узнать много нового, но и задуматься о важности безопасности на производстве.

По словам организаторов, игра «Промышленная безопасность» была не только познавательной, но и увлекательной, что позволило привлечь внимание школьников к этой важной теме. Студенты считают, что подобные мероприятия способствуют повышению уровня знаний о промышленной безопасности и формированию ответственного отношения к работе.

Фестиваль науки «Наука 0+» предоставил студентам Невинномысского технологического института СКФУ отличную возможность продемонстрировать свои знания и навыки, а также поделиться ими с подрастающим поколением. Успешный опыт проведения деловой игры «Промышленная безопасность» вдохновляет на новые творческие идеи и мероприятия, которые будут способствовать популяризации научных знаний и профессиональной ориентации школьников.