08 февраля 2024 г. 09:02. Категория: Главная 

Устройства и технологии, основанные на искусственном интеллекте, открывают новые возможности для улучшения качества жизни людей с ограниченными возможностями. Одним из таких перспективных направлений является создание роботизированных игрушек, способных взаимодействовать с детьми с нарушениями речи и двигательных функций.

На кафедре ТОСЭР в Невинномысском технологическом институте СКФУ коллектив преподавателей и студентов запустил еще один уникальный проект – это создание роботизированных игрушек. Игровой робот будет использоваться для детей-инвалидов. Робот может общаться с ребенком с помощью синтезированной речи, реагировать на команды и стимулировать речевое развитие ребенка в процессе игры.

Управляется игрушка может с помощью специальной коммуникационной панели, к которой ребенок может подключиться, несмотря на двигательные нарушения. Нажимая на символы на панели, ребенок может заставить ее говорить, а робот в свою очередь реагировать на эти команды. Таким образом стимулируется использование языка и обучение взаимодействию для достижения общей цели. Мультимодальное взаимодействие с роботом записывается на видео и анализируется вместе с данными наблюдений в дневниках активности.

Результаты использования подобных игрушек показали, что дети с удовольствием играют с таким роботом. Улучшение игровых навыков и взаимодействия наблюдается в разной степени в зависимости от уровня каждого ребенка.

Таким образом, запущенный проект демонстрирует потенциал роботизированных игрушек на основе искусственного интеллекта для стимулирования речевого и социального развития детей с нарушениями. Интеграция коммуникационных технологий и естественно-языковых интерфейсов в такие игрушки открывает новые интересные возможности в этой области. Дальнейшие исследования в данном направлении могут принести значительную пользу детям с ограниченными возможностями и улучшить их качество жизни. Разработка подобных решений является важной задачей в сфере социальной робототехники и искусственного интеллекта.